OKÉNKO DO ČEŠTINY 1:
Multimediální interaktivní učebnice
​pro vícejazyčné děti pro 1.ročník 

Představujeme Multimediální interaktivní učebnici pro 1. ročník pro vícejazyčné děti: Okénko do češtiny 1, kterou jsme připravili v České škole Okénko ve spolupráci s brněnským nakladatelstvím Nová škola s.r.o..

Celý výukový materiál Okénko do češtiny 1 bude k dispozici všem školám, spolkům či klubům na využití zdarma celý školní rok 2024/2025 a to v rámci multimediální interaktivní učebnice online.

Obsah materiálu, které nabízíme:
Učebnice
Logopedická cvičení
Uvolňovací cviky
Obrázkové karty, pexeso
Metodická příručka (včetně doporučení na hry, písničky, příběhy)

Všechny materiály si můžete také stáhnout a vytisknout

Navíc nabízíme live konzultace s metodickou podporou a video metodiky k jednotlivým lekcím

Live konzultace jsou každý čtvrtek od 17.00-18.00 českého času na Zoom
Video i psaná verze metodiky je níže plus na Okénko Youtube kanálu.
Navíc máme uzavřenou FB skupinu na vzájemnou inspiraci, podporu a sdílení zkušeností a nápadů pro děti (nejen) v první třídě zde: Skupina Okénko do češtiny

Pro koho je materiál?
-žáky smluvních českých škol v zahraničí
-žáky českých škol, klubů, kroužků, kde se učí čeština jako zděděný jazyk
-české děti v zahraničí s domácí výukou češtiny jako zděděného jazyka
-vícejazyčné děti v České republice


​Pokud máte zájem o všechny výukové materiály zdarma, napište nám na [email protected].

Video prezentace učebnice:

Powerpoint prezentace o učebnici:

okenko_do_cestiny_1_-_online_setkání.pptx
File Size: 1431 kb
File Type: pptx
Download File

Metodická podpora
-Video, písemná, Live setkání a FB skupina

metodická_příručka_pro_okénko_do_češtiny__miuč_učebnici_pro_vícejazyčné_děti_pro_1._ročník.docx
File Size: 7523 kb
File Type: docx
Download File

Zpětná vazba na učebnici

Na učebnici se mi líbí její hravost, pestrost a variabilita. Napomáhá k obohacování slovní zásoby, což je pro vícejazyčné žáky v prvním ročníku zcela zásadní a žádoucí. Kartičky výborně fungovaly na rozmluvení a podporu správné výslovnosti žáků na začátku hodiny. Jako bonus nezištně stmelovaly kolektiv. Taky velkým benefitem učebnice je, že podporuje kreativitu – hledání slov, nebo malování obrázku podle zadaného textu. Díky různorodosti cvičení si učitel může hodinu poskládat, tak jak potřebuje. Pro mě učebnice byla stavebním kamenem mých hodin a nebude tomu jinak i při další práci s vícejazyčnými žáky.
Učebnice, kterou jsem měl možnost využívat, se ukázala jako velmi užitečný nástroj při výuce. Skvěle pomohla nejen při vyvozování nové látky, ale i při efektivním procvičování již získaných znalostí. Obzvlášť oceňuji kvalitní příklady a cvičení, které jsou srozumitelné i pro nejmenší žáky a především pro ty, pro které je čeština druhým jazykem. Učebnice je skvěle přizpůsobena jejich potřebám a výrazně usnadňuje jejich jazykové učení.
•Na této učebnici se mi líbí, že se děti nenásilnou formou seznamují s písmeny malé a velké abecedy, se slovy a kratšími větami a mohou rozvíjet své komunikační dovednosti podle svých schopností prostřednictvím různých úkolů s různou úrovní obtížnosti a především plynulým rozvojem slovní zásoby, která tvoří hlavní pilíř učebnice v podobě slovních a obrázkových spojení. Velkým přínosem je ztvárnění slovní zásoby např. v podobě pexesa a kartiček, dále kreativní- tvořivé úkoly. a motivační tematická stránka z oblasti Člověk a jeho svět, kterou uvádí učivo a inspirují děti a učitele se tím tématem zabývat, objevovat, rozvíjet případně i měnit a tím podporovat rozvoj jazykových kompetencí dětí. Jsem ráda, že my učitelé máme možnost využívat doplňkové logopedické stránky, které nám usnadňují práci při nácviku výslovnosti a dýchání, a také, že nedílnou součástí učebnice jsou opakovací lekce, které dětem a nám učitelům nastaví zrcadlo, jak na tom dítě je.
​•Naše škola měla možnost využívat učebnici češtiny pro bilingvní děti, která se osvědčila jako velmi užitečný nástroj pro výuku a domácí úkoly. Moje děti měly češtinu na stejné úrovni a díky této učebnici jsme mohli efektivně organizovat jejich vzdělávání.
•Jedním z hlavních přínosů učebnice bylo její využití při zadávání domácích úkolů. Rodiče mohli snadno pochopit, co a jak mají s dětmi dělat, což bylo nesmírně přínosné. Postupem času děti zvládly domácí úkoly samostatně, což svědčí o srozumitelnosti a dobře strukturovaném obsahu učebnice.
•Ve školním prostředí jsem učebnici používala jako návod, co by děti měly umět a jaký by měl být výstup.
•Od září plánuji učebnici využívat při výuce ve třídě, kde budu mít děti s různým stupněm znalostí. Věřím, že učebnice bude výborným nástrojem k pokrytí širokého spektra úrovní.
•
Celkově hodnotím učebnici velmi pozitivně. Poskytla nám strukturovaný a srozumitelný materiál pro výuku češtiny, který jsme mohli přizpůsobit našim potřebám a zájmům dětí. Doporučuji ji všem rodičům a učitelům, kteří hledají kvalitní učební pomůcku pro bilingvní děti.